手抄报作文

手抄报作文集合七篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过手抄报吧，手抄报能有效激发我们的创新意识和求知欲望。那么什么样的手抄报才更具感染力呢？下面是小编精心整理的手抄报作文10篇，欢迎大家分享。

手抄报作文 篇1

为了迎接“世界读书日”的到来，我萌生了在闲暇之余制作一张关于“阅读”的手抄报的想法。

说干就干，我从家中的柜子里找出一张素描纸、一盒水彩笔、一支水笔、一根勾线笔。材料准备齐全后，我开始构思。“主题是阅读，那么，题目该是什么呢？《快乐阅读》？不好不好，小题目就只能围绕快乐写了。那——《认真阅读》好了！哎，不行不行，哪有这么呆板的题目？”我不断地自言自语。想了半天，我仍然没法确定最佳方案。突然，我的头脑灵光一闪“不如就叫《我爱读书》吧！这样，手抄报的内容就可以很丰富了。”“对，就这么办！”我突然大声叫道，把正端水进来的妈妈吓了一大跳。“你要办什么呢？快告诉妈妈。”妈妈在一旁看着我，显露出疑惑的神情。“暂时保密，母亲大人。”我调皮地冲妈妈眨眨眼。“这个调皮鬼。”妈妈摇摇头，走了出去。

主意一定，我开始思考手抄报的具体内容。我计划手抄报主要由“喜欢读书的名人”、“读书的好处”、“>名人名言”、“生活事例”、“开心一刻”等五部分内容组成。心中有数后，我开始上网搜查有关资料。“哈，如今有了网络就是方便！不用再一本书一本书地去找喽！”我很快地找全了资料。

资料收集完毕，下一步就是设计版面了。我先在纸张最上端的正中间写上了“我爱读书”几个美术字，再根据每部分内容的多少，我画出了版面的轮廓：内容最多的，也是最重要的“读书的好处”安排在最中央，图形是一本大大的书；其次是“喜欢读书的名人事例”，被我安置在手抄报的右上方；接着是名人名言，被我画在了左上方；然后是“生活事例”，则被我框在了左下方；最后是“开心一刻”，它就被我理所当然在放在了右下角。安排妥当后，我用水彩笔给每个图形都画上了五颜六色的花边，然后拿起来一看：“嘿，还真不错！”我情不自禁地赞叹道。

最后，我用黑色水笔工工整整地把内容对应抄在框框内。原以为抄写会一帆风顺，可就在这时起了波澜——抄写内容时，由于太过仔细，手都出汗了！当写完所有内容，我放下笔。呀！笔没放好，从手中飞出去，并划到了标题上。怎么办？怎么办！这样多难看呀，重画又太浪费时间了。我灵机一动，使出必杀技——用涂改带改写。抄写完内容，我在空隙部位画上了几位读书郎，并上了色。“我左涂涂，右涂涂，上涂涂，下涂涂?”我哼着歌儿，结束了这张手抄报的“工程”。

这次真的大功告成了！我把这张图文并茂、内容丰富、色彩鲜艳的“杰作”拿给爸爸妈妈鉴定，结果是“VERY GOOD！VERY GOOD！”“哈哈??”我太高兴了！真是功夫不负有心人啊！

手抄报作文 篇2

一个阳光明媚的早晨，我们实验三小组织了春游。虽然一路上遇到了困难，但同学们还是很高兴。

早晨，鸟儿一路欢笑，树枝吱吱发响，我早早地来到学校，在教室里静静地看书。突然，老师说：“我们出发了！”同学们全部整装待发奔向目的的。

一路上，我们看见了满树的樱花在比美，地上的草儿都探出了脑袋……真是一片生机勃勃的景象。

到了教场山公园，我们先找了一块地方坐了下来，一起分享零食。紧接着，开始了自由活动，我们在快乐地踢毽子，不料，徐天豪的毽子一下子踢到了树上，我看到之后，在草地上到处找着粗壮最长的一根树枝，拿起它后，我一次又一次地打着这个毽子。经过仔细观察，发现毽子是挂在树上的。现在怎么也拿不下来，怎么办呢？

正在这时，一位高个子的男士走了过来，当时，我也没有在意，在想着办法，等到他走到我的旁边时，我才看到那是我的爸爸，爸爸抓起树枝往下一压，把挂在树上的毽子取了下来，徐天豪高兴极了！同学们的脸上也露出了笑容。

爸爸的举动深深印在我的脑海里，就像老师说的那样：我们应该在朋友有困难时，互相帮助。

手抄报作文 篇3

农历5月初5端午节，是中华民族的传统节日。每当到了这一天，人们都要包粽子、赛龙舟。

屈原，就是战国时期楚国的大夫，他非常爱民，深受老百姓的拥护。那个时候，秦国的实力非常强大，屈原想联合各个国家一起对抗秦国。可是却是遭到楚国贵族的强烈反对。屈原见秦国的军的队已经快要撞开楚国城门。心想：国家已经没有希望了，我活着还有什么意义。于是，他在农历5月初5这一天投江自杀。

屈原死后，老百姓纷纷把用辽叶包好的粽子投向水里，怕水中的猛兽吃了屈原。为了惊动鱼儿不让它们吃屈原的尸体，好寻找打捞屈原的尸体，人们还制造了一种叫“龙舟”的长船。每到端午节，人们就赛龙舟。

一直到现在，我们依旧过着端午节。端午节成为我国重要的传统节日，按规定放假一天。现在过端午节不再局限于吃粽子和赛龙舟，有条件的可以去外地旅游，没条件的也可以在家乡郊游。

至今人们仍没忘记屈原这位“爱国诗人”。我们一定要继承先辈的志愿，更好的建设我们的祖国。

手抄报作文 篇4

国庆节到了，为了迎接国庆节，我决定做一份手抄报。

第一步应先准备好素材：一张八的纸、尺子、彩色铅笔、橡皮等需要的工具。然后我上网找资料，上了网，哇，好多资料！顿时让我看得眼花缭乱，那么多资料啊！我静下心来想了想，要哪些素材呢？国庆节嘛，应该有关于国庆节的由来和资料，作为中国人，总该知道国庆节的由来吧！报纸的正面想好了内容，那反面呢？我冥思苦想了好一会，终于想到了。就找一些关于国庆节的诗类，还想……我们不光要了解自己国家的由来，也应该了解其他国家的来历吧！

想好了写哪些内容，下一步就开始做了。

我先写好了报纸的题目，再画上报纸的边框，这样显得美观些。然后约摸着我能把这些能画多少行，就画上多少行。画完后我就该开始抄了。

我用笔刷刷刷地写着，心里也边想着：这么多的文字，我用多长时间才能写完啊？心里边想着，我就赶紧写，写得手都算了，我甩甩手接着写，眼睛累了，我就闭上眼睛休息几分钟再写，毕竟眼睛是‘心灵的窗口’嘛！

抄写的时候，爸爸有时也凑过来看了看，还叮嘱了我几句：“要注意休息啊！别在电脑前坐的时间太长了！”这时我总会很听话的点点头。

说实话，抄写也不是一件很容易的事，最起码字写得要好，虽然我有时会很不小心地写歪，但是我会努力把字写得更好，争取不会出错。不知过了多长时间，总算把该写得都写完了。

写完后的手抄报并不是漂亮的，我动手用彩色笔点缀了一下，在我的巧手中变得更完美了，我拿给爸爸妈妈看，他们都一齐竖起了大拇指，我自然就挺起了胸膛，心里高兴得比吃了蜜还甜呢！

手抄报作文 篇5

今天作文课上，老师让我们四个人为一个小组一起合作制作手抄报。

说干就干，大家立刻开始讨论分工。不一会儿，我们组就分好工了：我负责画画，圣恩同学负责写字，其他两位同学负责整理挑选收集的资料。

接着老师给每组发了张八开的纸，我们就兴致勃勃地做了起来。刚开始，我们每个人各司其职，工作进行得非常顺利，可没过多久，只听圣恩“天啊！”一叫，把我吓了一大跳！我忙问怎么了？只见她一脸沮丧地指着纸上的错别字，我一看，真的！这下怎么办？得赶紧想办法把这个错给改过来呀！可不能涂改，一涂，我们的报就不整洁了，看着另外两位同学，他们正忙着在挑选内容，怎么办？怎么办？突然，我灵机一动，长长地松了一口气，圣恩疑惑地看着我，我笑笑说：“有办法了！”我拿起手里的`画笔在错别字上面画了一个红红的爱心，嘿嘿，这样一来，错别字遮住了，小爱心看起来还挺可爱的呢！圣恩高兴地直夸我画得妙啊！问题解决了，我们没来得及多高兴一会，就赶紧抓紧时间继续做了。

我们一起合作，一起努力，终于在铃声响起时做完了。看着自己的成就，我们个个都美滋滋的，心想：我们团结合作，互相配合，做出这么漂亮的手抄报，一定能有一个好成绩！果然不出我们的所料，在最后的评选中，我们的作品取得了第一名！大家不禁相互拥抱，欢呼了起来。

这节作文课太有意思了，我真希望老师以后能多让我们开展这样的活动，既能让我们进行快乐地实践，又能增进同学之间的友谊，还能让我们用我们的手写我们的心。我爱这样的课！

手抄报作文 篇6

住在济南这样一个美丽的城市，你应该感觉很骄傲吧？我们是很骄傲。可是刚刚过去的这个冬天，雾霾非常严重，空气中总是飘浮着一大片灰蒙蒙的脏兮兮的东西，像刚从烟囱里冒出来的一样。很多人因为雾霾天气得了咳嗽、哮喘等呼吸道疾病，大街上很多人都带着各种各样的防霾口罩；新闻上说雾霾天气导致的交通事故比以前多了好多。为了我们的健康和安全，学校取消了每天课间跑操和其他户外活动，体育课都主要在教室里上，就连每周一早上的升旗仪式也不得不取消了。这一切都是因为可恶的雾霾造成的。

那么雾霾又是怎么造成的呢？其实啊，主要都是人们自己造成的，比如工厂排放的废气、车辆排出的尾气……；从每个人来看，随手乱扔垃圾、大量燃放鞭炮，这些都是对环境的污染和破坏，又加重了雾霾。

国家已经开始治理雾霾保护环境了。我们也要从自身做起，爱护我们美丽的家园。在这里，我要提醒大家，少开私家车，距离近的话可以走路，骑自行车或者电动车，距离远的话可以乘坐公共汽车，做到绿色出行；不要乱扔垃圾，如果你看到垃圾，请你把它捡起来放进垃圾桶里；尽量少放或不放鞭炮（可以从网上找电子鞭炮代替呀）……

总之，保护环境，赶走雾霾，人人有责！保护环境，从我做起，从我们每个人做起！

手抄报作文 篇7

星期三上午，我正在家写作业，爸爸打来电话说刘老师要做一张手抄报，主题是端午节的内容。呀！手抄报从来没做过，怎么做啊？我脑海里只有端午节粽子的样子，真不知该如何下手。

傍晚，妈妈回来拿着手抄报的制作要求和格式给我看，我这才有了构思。巧的是我的好朋友贝贝姐姐也要制作手抄报，她要制作的是关于“六一”节的内容。于是我就去了她家，和她一起制作手抄报。

说干就干，我们拿出了两张纸，我画了一条橙色的龙舟，几个小朋友正坐在龙舟上齐心协力地划着。右下角画了几个粽子，然后插入了端午节由来的文字和端午的诗句。整张手抄报通过文字和插画相结合的方式，我看着自己的作品很得意。觉得我比贝贝棒，因为她叫了两个同学帮她涂颜色，我是自己独立完成的。唯一缺点是在抄写文字时，抄错了几处。听妈妈说手抄报要求是不能有错字，而且行距要大于字距。这两点我都没注意。但我相信自己下次制作一定比这张制作的更好，更精彩。